济南:中小学作业应当堂布置 严禁给家长布置作业

2019-01-17 09:30:43|来源:齐鲁网|编辑:石丽敏 |责编:李胜兰

  齐鲁网讯  为切实减轻中小学生学业负担,促进学生健康成长,进一步健全作业管理体制,加强中小学作业改革,1月15日,济南市教育局发布关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见。

  充分认识作业的育人功能 

  作业内容要与教学目标保持一致

  意见指出,要加强对作业的研究,充分认识作业的育人功能,关注学生积极的作业情感体验。要把作业研究作为校本教研的重要内容,在充分了解学情的基础上,突出作业研究在备课环节中的地位。作业内容要与教学目标保持一致,切实做到教、学、评一致,提高作业的有效性。 

  提倡教师布置作业之前试做学生作业

  不将各种练习册、复习资料不加选择地作为作业使用

  作业的设计、布置与评价要基于课程标准,关注学科核心素养,充分尊重学生的身心发展特点、认知规律和个体差异,促进学生学习品质的养成和学习能力的提高。提倡教师布置作业之前试做学生作业,以确保作业难度水平与课程标准要求一致且数量适当。建设作业资源库,杜绝作业布置的随意性。不将各种练习册、复习资料不加选择地作为作业使用。 

  意见指出,各中小学要创新作业形式,教师要坚持“零起点”教学,按照学生实际和学习内容布置系统性、多样性、趣味性的书面作业、实践性作业和探究性作业,积极探索布置跨学科综合性作业。

  作业应当堂布置 不能只通过短信、QQ、微信等媒介布置作业

  意见要求,应采用“基础作业+弹性(特色)作业”的模式,“弹性(特色)作业”要体现分层,灵活要求,供学生自主选择。作业应当堂布置,不能只通过短信、QQ、微信等媒介布置作业,需书写的家庭作业不得要求学生在电子设备上完成。不布置重复性和惩罚性作业,不给家长布置作业。

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