临沂市临沭县全方位开展教育扶贫

　　国际在线山东频道消息(申川飞 通讯员 朱孔正)：临沂市临沭县立足实际、着眼未来，精确定位最薄弱领域和最贫困群体，把握关键环节，聚力教育脱贫短板，用足“绣花”功夫，聚力“全面改薄”、“学前资源均衡”、“资助关爱”、“教师培训”等工作，全方位纵深开展教育精准扶贫工作。

　　“全面改薄”，教育脱贫先固“基”

　　临沭县先后投入教育改薄、设施提升、大班额解决等项目资金1.4亿元。其中，今年重点推进贫困村10所义务教育学校薄弱项目改造和20个全面改薄项目，部分解决大班额、破除城镇教育瓶颈，其余全面针对重点贫困乡镇、村居实施的贫困地区教育基础设施提升，为进一步推动教育脱贫攻坚工作奠定了坚实的基础。

　　“学前均衡”，教育脱贫从“小”抓

　　围绕脱贫攻坚工作，针对临沭县贫困村居教育资源配置情况进行精准调研和对接，发现农村幼儿园建设相对薄弱，师资力量较差。为此，临沭县出台《临沭县学前教育三年行动计划方案》，聚力学前教育均衡提升，大力发展公办幼儿园、完善小区配套幼儿园、提升农村学前教育、加强幼儿教师队伍建设、扶持普惠性民办幼儿园，不断扩大普惠性学前教育资源，新建、改扩建一批公办幼儿园;通过大村独办、小村联办的形式建设村办幼儿园，消除贫困村幼儿教育空白点，为适龄儿童提供方便就近的学前教育服务。同时，明确学前教育发展目标责任制，建立健全切实有效的领导协调机制、督促检查及考核奖惩机制，定期督查幼儿园建设进度，对进度慢、成效不明显的在全县通报批评。

　　“资助关爱”贫困生，教育脱贫精准实

　　全面对接困难学子，制定困难对象帮扶计划和措施，从多方面筹集资金开展家庭经济困难学生资助。据统计，仅2017年上半年临沭县资助贫困学生6919名，发放资助金489.64万元。同时，精准对接关注、关爱留守儿童和学生，对临沭县贫困村留守儿童给予特殊关爱，建立留守儿童档案;依托学籍管理平台，对在校留守儿童信息进行调查摸底，为每名留守儿童建立专门档案和联系卡并及时更新，准确掌握留守儿童信息，保证所有农村留守儿童不因贫辍学或失学，留守儿童建档率、留守儿童关爱服务室设立率达到两个100%。

　　“师资培训”倾斜偏远，提升贫困区教师素质

　　实施乡村教师支持计划，着力解决当前乡村教师队伍建设领域存在的突出问题，吸引优秀人才到乡村学校任教，稳定乡村教师队伍，带动和促进教师队伍整体水平提高。2017年，临沭县新招聘教师180名，全部向乡村学校倾斜，确保高素质、有知识、有文化的人才下基层、进学校、到课堂;开展县域内义务教育学校校长教师交流轮岗制和支教交流，让优秀的人才到教育脱贫攻坚最需要的岗位和地区，进一步提升贫困地区义务教育学校软硬件设施和人才储备，促进师资科学均衡配置，提高偏远贫困薄弱地区校长、教师整体素质，为打好教育脱贫攻坚战奠定坚实的人才基础。